Profesores “en activo” consideraron en entrevista con ECOS que su trabajo “es de verdadera vocación de servicio con el compromiso hacia la sociedad”, pero sin embargo reconocieron que no perciben un salario “real” que vaya de acuerdo con su responsabilidad y rechazaron que al menos en Baja California se practique la venta de plazas.

49 Años de Servicio

Iniciado en La Paz, BCS.

Al conmemorarse el 15 de mayo el Día del Maestro, el profesor Alfonso González Villegas, director de la Primaria Emiliano Zapata de la delegación de Primo Tapia, dijo que desde hace 49 años comenzó el ejercicio del magisterio en su natal La Paz, Baja California Sur y posteriormente se vino a Baja California.

“Tengo muchas satisfacciones y ahora le puedo decir que me retiraré hasta que las fuerzas me lo permitan; este trabajo es de verdadera vocación de servicio para con las familias y resulta gratificante ver a muchachos que llegaron a nuestras aulas, estén convertidos en profesionistas, lo que quiere decir que nuestra labor no fue en vano”, indicó.

No es Difícil si hay Vocación

Pero sí es una Responsabilidad

María del Carmen Bastidas Gastelum expresó que para ella el ser maestra no ha sido difícil porque tiene vocación para impartir educación a los niños “pero sí creo que es una gran responsabilidad esto último”.

Revela que su labor es también delicada, porque tienen que ayudar de manera extra a niños que por problemas en sus familias afrontan bajas en su enseñanza “pero en otra óptica, desde luego que resulta agradable recibir el cariño de nuestros estudiantes que como hoy nos obsequian algo modesto pero sincero”.

“Hay de por medio los inconvenientes también, como en ocasiones la falta de apoyo de algunos padres de familia para hacer hasta sus tareas; es ahí donde nosotros necesitamos un esfuerzo paterno; y otro inconveniente es que sinceramente creo que estamos mal retribuidos porque si se nos obliga a tener una carrera profesional, con cursos extras, no se nos paga lo suficiente para compensar esa preparación”, manifestó.

Necesitamos Sobre Todo

Material Para el Deporte

Rodolfo Dagnino Juvera consideró que en lo que a él respecta hace falta un mayor apoyo para impulsar el deporte entre los niños en las escuelas, como es que se entregue más material para las prácticas “porque es necesario que mantengamos a los niños con salud mental y física como para que no se involucren en ilícitos, como son las drogas”.

“Los niños van felices a las clases de educación física porque les entusiasma estar ocupados haciendo deporte y concretamente en materia de volibol necesitamos que el Instituto Municipal del Deporte aparezca para involucrarse en la promoción de este deporte y a la vez por su vía tengamos material (balones) de calidad y suficiente cantidad”, dijo.

Respecto al pago que tiene el magisterio, en lo que a él se refiere expresó que “para que haya una idea, debo decir que un velador amigo mío gana lo mismo que yo y me dice que eso sin necesidad de tener estudios”.

“Lo Económico no

Sujeta Nuestra Vocación”

Cruz María López Leree asegura que su carrera ha sido satisfactoria, gracias a la experiencia obtenida y que le ha permitido tener grata convivencia con sus alumnos y padres de familia, implicada en la formación de niños, porque soy una maestra con vocación.

“En lo personal creo que lo económico no sujeta nuestra misión, en la que debemos trabajar con moral y ética, ya que somos en realidad los segundos padres de los niños; a ellos les enseñamos nuestros conocimientos de forma desinteresada”, subrayó.

Y reconoció que debería de ganar mejor salario “quitando ese criterio de por medio que nos considera como un profesionista que no produce bienes materiales, como lo hace la industria”.

Negó que haya venta de plazas para profesores “porque me consta que aquí en el Estado hay una comisión bipartita (gobierno-sindicato magisterial) que evalúa promociones de profesores en base a un escalafón que es manejado bilateralmente y que por obligación a nosotros para ser objeto de mejores prestaciones nos hacen tomar cursos extras educativos”.

Lo Mejor que Recibimos

Es el Agradecimiento

Margarita Yescas Sánchez, con 19 años de maestra, indica que es una gran satisfacción para ella impartir educación a los niños “y lo mejor para mi, es recibir el agradecimiento de quienes fueron mis alumnos”.

Dijo sentirse preocupada de que haya familias cuyas madres tienen que dejar durante muchas horas solos a sus hijos para irse a trabajar “lo que origina un descontrol familiar que induce a que se desatiendan a los niños en su nivel educativo dentro de sus hogares aunque debo reconocer que hay otras madres que siempre están al pendiente de los estudios de sus hijos”.

Igualmente rechazó que haya venta de plazas “porque aquí se gana uno el lugar en base a preparación y se empieza en realidad haciendo interinatos”.

Me Pagan por Hacer el

Trabajo que me Gusta

Catalina Romero Salazar, con 25 años como profesora, admite que para ser maestro se debe tener verdadera vocación de enseñar “y eso me vino a mí desde que era chica, así que no me puedo quejar; hago esto por tener gusto y me pagan por hacer este trabajo y que si bien siempre hay algunos inconvenientes, soy de la creencia de que en el camino todo se puede ir resolviendo”.

Reconoció que el salario que les cubren por ahora a los profesores no alcanza para mucho porque la vida es cara y es necesario que se pague más al magisterio “porque la verdad es que damos tiempo extra en ocasiones y no se nos retribuye”.